1º ESO - UNIT 8 - periodo del 28 de mayo al 8 de junio

HELLO!!!

ATENCIÓN!!! No vamos a hacer más exámenes. Si entregáis las actividades dentro del plazo y todas DEBIDAMENTE HECHAS Y CON EL ESFUERZO QUE SE MERECEN, tendréis una valoración positiva del trimestre. ¡¡Así que prestad atención Y LEED BIEN!!. 

ARRIBA OS HE PUESTO UN PERIODO, QUE ES EL PLAZO QUE VAIS A TENER PARA IR HACIENDO TRANQUILAMENTE LOS EJERCICIOS Y ACTIVIDADES. LAS QUIERO LO MEJOR HECHAS POSIBLES Y SIN PRISAS, NO LAS HAGÁIS TODAS EL MISMO DÍA... ESO NO SIRVE DE NADA. ORGANIZAROS Y VAIS HACIÉNDOLAS POCO A POCO.

ES DECIR, HAY QUE TENERLO TODO ENTREGADO ANTES DEL DÍA 8 DE JUNIO. DESPUÉS DE ESTA FECHA NO CORRIJO NADA.

LET'S START!!

Aquí tenéis el vocabulario de la unidad. Os voy a dejar los audios de la pronunciación

CLOTHING --- >       

ADJETIVES ---  >    

Aquí os dejo dos fichas para practicar el vocabulario. Si no entendéis algo enviadme un correo especificando que ficha es la que no entendéis y el ejercicio. Si os fijáis cada ficha tiene un número, así nos entendemos mejor.

WORKSHEET1

WORKSHEET 1

WORKSHEET2

WORKSHEET 2

Ahora vamos a la gramática. En esta unidad vamos a ver el pasado solo en afirmativa de los verbos en inglés.

Acordaros que había dos tipos de verbos.... REGULARES e IRREGULARES. Y que dependiendo de a que grupo pertenecen, así forman su pasado.

Os dejo unos vídeos, el rap es una manera muy divertida de aprender el listado de verbos irregulares que tenéis al final de vuestro libro.

    

     

Aquí os dejo el listado de verbos irregulares que nos dice en el vídeo para que lo podáis descargar Descargar lista de verbos irregulares en pasado

Esto es una captura de vuestro libro para que veáis otra forma de explicar la el pasado.

Aquí os dejo unas fichas para practicar lo aprendido. Si no entendéis algo enviadme un correo especificando que ficha es la que no entendéis y el ejercicio. Si os fijáis cada ficha tiene un número, así nos entendemos mejor.

WORKSHEET 3

WORKSHEET 3

WORKSHEET 4

WORKSHEET 4

WORKSHEET 5

WORKSHEET 5

WORKSHEET 6

WORKSHEET 6

Espero que hayáis entendido como vamos a trabajar esta unidad. Espero la trabajéis tranquilamente, se trata de que estos contenidos os suenen el año que viene y nos sea mucho más sencillo continuar con los del curso siguiente.

Bye!!

2º ESO - UNIT 8 - periodo del 28 de mayo al 8 de junio

HELLO!!!

ATENCIÓN!!! No vamos a hacer más exámenes. Si entregáis las actividades dentro del plazo y todas DEBIDAMENTE HECHAS Y CON EL ESFUERZO QUE SE MERECEN, tendréis una valoración positiva del trimestre. ¡¡Así que prestad atención Y LEED BIEN!!. 

ARRIBA OS HE PUESTO UN PERIODO, QUE ES EL PLAZO QUE VAIS A TENER PARA IR HACIENDO TRANQUILAMENTE LOS EJERCICIOS Y ACTIVIDADES. LAS QUIERO LO MEJOR HECHAS POSIBLES Y SIN PRISAS, NO LAS HAGÁIS TODAS EL MISMO DÍA... ESO NO SIRVE DE NADA. ORGANIZAROS Y VAIS HACIÉNDOLAS POCO A POCO.

ES DECIR, HAY QUE TENERLO TODO ENTREGADO ANTES DEL DÍA 8 DE JUNIO. DESPUÉS DE ESTA FECHA NO CORRIJO NADA.

LET'S START!!

Aquí tenéis el vocabulario de la unidad. Os voy a dejar los audios de la pronunciación

COMPUTERS ---  >      

TECHNOLOGY VERBS ---   >     

Aquí os dejo dos fichas para practicar el vocabulario. Si no entendéis algo enviadme un correo especificando que ficha es la que no entendéis y el ejercicio. Si os fijáis cada ficha tiene un número, así nos entendemos mejor.

WORKSHEET1

WORKSHEET1

WORKSHEET2

WORKSHEET 2

Ahora vamos a la gramática. En esta unidad vamos a ver el FUTURO en inglés. Este futuro se usa para hablar sobre un FUTURO YA PLANIFICADO. Fíjate que se utiliza par formarlo el verbo TO BE (en presente) + GOING TO + VERBO que vayamos a usar.

Os dejo unos vídeos

   

Otra forma de expresar futuro es con el PRESENT CONTINUOUS, si recordáis se usaba para hablar de cosas que estaban sucediendo en el momento de hablar, pero si los complementos de tiempo que le rodean expresan futuro, el presente continuo expresará futuro.

Os dejo unos videos

     

Aquí os dejo unas fichas para practicar lo aprendido. Si no entendéis algo enviadme un correo especificando que ficha es la que no entendéis y el ejercicio. Si os fijáis cada ficha tiene un número, así nos entendemos mejor.

WORKSHEET 3

WORKSHEET 3

WORKSHEET 4

WORKSHEET 4

WORKSHEET 5

WORKSHEET 5

WORKSHEET 6

WORKSHEET 6

Espero que hayáis entendido como vamos a trabajar esta unidad. Espero la trabajéis tranquilamente, se trata de que estos contenidos os suenen el año que viene y nos sea mucho más sencillo continuar con los del curso siguiente.

Bye!!

Unit 6 - Lesson 5 - Sexto

Hi everybody!! 😁

"Coach Jones and Frank" (El entrenador Jones y Frank) es el título de nuestra historia de hoy.  Si accedéis al libro digital podéis ver esta página y trabajar desde allí, 

Si por algo el libro digital no funcionara, os dejo aquí un audio para que empecéis con el exercise 3. Escucha repite el vocabulario de la unidad

¡Anota estas estas palabras nuevas en tu libreta y tradúcelas! Aquí.

 Exercise 3, Listen and read. Ahora escuchamos la historia ya la leemos. Os dejo el vídeo para que lo veáis y escuchéis. Si hay alguna palabra que no entendáis, anotadla y buscarla Aquí. 

Si os fijáis al final de la página del libro digital tenéis un juego. ¡Hazlo!

Y ahora hacemos esta ficha. 

Exercise 1 - Completa las oraciones con estas palabras. Hay una que no necesitas.

Exericse 2 - Responde a las preguntas. Lee la historia de nuevo.

Exercise 3 - Completa con la información (episodio, título, personajes principales, lugares y puntuación) Después en el texto rodea la palabra correctas de las dos en negrita.

See you!!!