Hello!! Good Morning!! How are you?
Today we're going to do TWO worksheets. Hoy solo vamos a hacer dos fichas. One is related to revise numbers. Una es para repasar los números ordinales que son los que usamos al escribir la fecha. And the other one is to review contents of the unit. Y la otra es para repasar contenidos de la unidad.
En esta primera ficha: primero tenéis un repaso de la gramática de la unidad.
1. Mira y escribe. Puedes usar las palabras más de una vez.
RECUERDA!!
- TENEMOS QUE DIFERENCIAR CONTABLES DE INCONTABLES. "ENOUGH" PUEDE IR CON AMBOS, PERO "TOO MANY" (va con contables) Y TOO MUCH (va con INcontables).
- THERE IS.... ES USADO CON SINGULARES E INCONTABLES. MIENTRAS QUE THERE ARE... ES USADO CON NOMBRES CONTABLES PLURALES.
2. Lee y escribe oraciones utilizando THERE IS/ARE y las palabras que tienes en el recuadro en amarillo.
En esta ficha:
1. Escribe el ordinal que se ha perdido. (haz una investigación en internet o por tu libreta en el caso de que no recuerdes como se escribe)
2. Lee y completa con el nombre y el cumpleaños de cada niño. Después debajo completa con tu información y tu fecha de cumpleaños. RECUERDA COMO ESCRIBÍAMOS LA FECHA.
3. Escribe siguiendo las instrucciones de las oraciones. Encuentra el número perdido.
¡Recuerda estudiar! ¡La semana que viene tendremos un examen!
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