Hello!! Good Morning!! How are you?
Today we're going to do TWO worksheets. Hoy solo vamos a hacer dos fichas. One is related to revise numbers. Una es para repasar los números ordinales que son los que usamos al escribir la fecha. And the other one is to review contents of the unit. Y la otra es para repasar contenidos de la unidad.
En esta primera ficha: primero tenéis un repaso de la gramática de la unidad.
1. Ordena y escribe de forma correcta cada oración. Después mira y numera los dibujos que hay debajo.
2. Escribe oraciones usando HAVE TO --- HAS TO /// DON'T HAVE TO --- DOESN'T HAVE TO
RECORDAD QUE ESTO NO ES EL VERBO ".HAVE GOT". POR ESO LA NEGATIVA NO SE HACE
"HAVE TO" ES UN VERBO MODAL QUE NOS IMPLICA OBLIGACIÓN (si va en afirmativa) Y PROHIBICIÓN (si va en negativa)
Recuerda también que have to ---- va con I, You, We, They (yo, tú/vosotros, nosotr@s y ell@s)
Y que has to---- va con he y she (él y ella)
En esta ficha:
1. Escribe el ordinal que se ha perdido. (haz una investigación en internet o por tu libreta en el caso de que no recuerdes como se escribe)
2. Lee y completa con el nombre y el cumpleaños de cada niño. Después debajo completa con tu información y tu fecha de cumpleaños. RECUERDA COMO ESCRIBÍAMOS LA FECHA.
3. Escribe siguiendo las instrucciones de las oraciones. Encuentra el número perdido.
¡Recuerda estudiar! ¡La semana que viene tendremos un examen!
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